¿En qué países se ha implementado esta iniciativa?
País: Colombia
¿Qué problemática resuelve la iniciativa?
A través de un diagnóstico social logramos evidenciar la mala implementación del tiempo libre de los jóvenes y niños, donde se ven envueltos por las problemáticas sociales, por ende el tipo de intervención más adecuado para mitigar las situaciones de violencia, riñas, prostitución, drogadicción y maltrato desde nuestro que hacer Artístico es brindar espacios Culturales y de expresión Corporal, en las que intervenimos con el proyecto Mulatos de Colombia resaltando que el arte desempeña un papel mediador y motor de la comunicación, ya que el artista a través de su creación transmite no solo emociones, sino también mensajes, y nos hace reflexionar sobre nuestra existencia, los problemas sociales o la vida en general para ponerlo en contexto y buscar soluciones, comprendiendo que se estimula la curiosidad y se incrementa la creatividad.
¿En qué consiste la solución?
La idea central de la propuesta es que los jóvenes, y niños de la comunidad utilicen su tiempo libre en pro de la cultura, rescatando las diferentes formas de Arte como Danza, y Música a través de procesos formativos, con clases dirigidas, para llevar a la escena, involucradolos en la magia del arte, fortaleciendo sus valores y habilidades con ello queremos mitigar problemáticas tan marcadas en nuestra comunidad como lo son el consumo de sustancias psicoactivas, embarazos no deseados, riñas, entre otros, a través de espacios de integración y del buen uso del tiempo libre, además que se apropien de sus raíces manteniendo este legado y trascendiéndolo a nuevas generaciones.
¿En qué se diferencia la solución?
Los estudiantes estarán inscritos en módulos o talleres de aprendizaje. En cada módulo tendrán un maestro o guía, encargado de supervisar el proceso formativo. No se tratará, en ningún momento, de clases magistrales; por el contrario, el tutor deberá crear un espacio de juego, de libertad creativa pero, al mismo tiempo, deberá propiciar la necesidad del rigor y la disciplina en los momentos en los que el proceso creativo lo requiera.
En un momento determinado será necesario el mecanismo de la interactividad, de tal manera que unos y otros, músicos con bailarines, pequeños actores con los que se dedican a la sensibilización, creen proyectos comunes.
A través de la educación artística, nuestros integrantes se recrean y perciben un mundo más allá de su entorno inmediato, inventan, aplican nuevos sentidos a su existencia y construyen herramientas que le permitirán convertirse en unos individuos con elementos para desarrollarse como intérprete, actor, artista, músico, en fin, como individuo sensible y abierto a infinitas posibilidades del ser.
El alumno entonces se transforma a sí mismo, y a través de lo que hace y de la manera como se contacta con su entorno se vuelve actuante y al mismo tiempo espectador activo en su comunidad y, por qué no, más allá de los límites de la misma.
Categoria del Proyecto
Salud y bienestar